Undervisningsminister Sari Sarkomaa har krävt mera gymnastikundervisning till skolorna, speciellt efter forskningsreslutat som visar att finländska barn i alltför hög utsträckning lider av fettma och övervikt. i anslutning till det har FSS, Finlandssvenska Skolungdomsförbundet sagt att man borde satsa på annan sorts utvärdering av jumppatimmarna i skolan. Här deras inlägg på internytt. Det är ett bra initiativ, som redan diskuterats i både SU och FSS förut. Men ett viktigt sådant. Speciellt jumppa är något som man borde lyckas motivera alla elever att gilla i skolan - det kan inte handla om att endast tävla och att motivera dem som är bra. Det är alltför många ungdomar i som i dagensläge skyr jumppaundervisningen av olika orsaker - vilket leder till att de kanske inte har något intresse för motion alls. Och sedan leder det, bland annat, till övervikt och sämre hälsa för ungdomarna.
Men frågan är - ska eleverna börja ha flere veckotimmar eller i vilket ämne ska man skära ner? Ingen vill väl säga att eleverna behöver mindre matte, historia, språk, kemi, konst, musik....eller något annat ämne. Men om man vill öka ett ämne så leder det till mindre av något annat. Jumppa ÄR viktigt, men jag ser det inte som realistiskt att öka antalet timmar. Istället borde lärarna faktist göra allt för att motivera alla eleverna till jumppatimmarna. Mångsidigt, ordentliga redskap, möjligheter till olika nivåer och mindre tävling (jol jag vet,vissa motiveras av tävlingsmomentet också...men det finns helt tillräckligt av tävlingmomenten på jumppatimmarna, tror jag)
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment